在香港路小學(xué)銀杏樹電視臺(tái)，研究所巡講小組成員汪輝副研究員做了以“神奇的海洋微藻”為主題的科普?qǐng)?bào)告。報(bào)告以貼近小學(xué)生熟知的海洋為切入點(diǎn)，從海洋資源和海洋生態(tài)系統(tǒng)的角度，提出海洋微藻對(duì)整個(gè)海洋生物鏈和環(huán)境的重要性；應(yīng)用大量實(shí)例并緊密結(jié)合日常生活，以目前應(yīng)用比較廣泛的幾種典型微藻為例，深入淺出的講解科學(xué)家如何認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)、開發(fā)不同種類的微藻以及其在能源、環(huán)境、食品、健康等領(lǐng)域不可替代的作用。汪輝還配以具體微藻實(shí)物展示以及視頻動(dòng)畫的方式，生動(dòng)而有趣地向同學(xué)們展示了海洋微藻的多種形態(tài)、以及微藻在改善環(huán)境與提高人民生活質(zhì)量中大放異彩、發(fā)揮不可替代作用的關(guān)鍵原因，進(jìn)一步加深了同學(xué)們對(duì)海洋微藻的認(rèn)知和了解。

　　全校師生通過電視屏幕認(rèn)真聆聽，報(bào)告受到了師生的高度贊賞。現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生爭先恐后地回答老師提出的問題，并就感興趣的問題進(jìn)行了探討和交流。

　　交流中，于慶麗校長高度贊揚(yáng)了研究所為小學(xué)生科普思想和科學(xué)意識(shí)的提升上了生動(dòng)的一課，同時(shí)也特別感謝了研究人員對(duì)小學(xué)教育的傾情奉獻(xiàn)。于校長介紹了香港路小學(xué)在海洋科技方面的發(fā)展方向，并期望研究所在香港路小學(xué)設(shè)置科普示范點(diǎn)，建立長期合作關(guān)系，聯(lián)合開展專家進(jìn)校園、走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室、研究小課題、科技競賽等多種活動(dòng)，開拓學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神。汪輝高度認(rèn)可校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校學(xué)生海洋科技教育的重視和務(wù)實(shí)前瞻的活動(dòng)組織，并表示愿意積極配合學(xué)校從廣度和深度上提升學(xué)生的科技素養(yǎng)，隨后，代表研究所向?qū)W生贈(zèng)送了研究所利用農(nóng)林廢棄物資源通過多層復(fù)合共擠技術(shù)制備的環(huán)保一體式木塑鉛筆套裝。

　　通過此次講座，引導(dǎo)小學(xué)生們對(duì)海洋微藻和微藻的工業(yè)化應(yīng)用有了更清晰的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了學(xué)生們深入了解海洋、探索海洋生物、利用生物技術(shù)提高生活質(zhì)量的科學(xué)興趣，增長了科學(xué)知識(shí)。

　　此次“公眾科學(xué)日”系列活動(dòng)，將使青少年能夠及時(shí)了解綠色低碳的生物能源與材料學(xué)科領(lǐng)域發(fā)展和創(chuàng)新成果，通過豐富多彩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)、生動(dòng)細(xì)致的科普講座讓青少年更好地了解科學(xué)、熱愛科學(xué)，鼓勵(lì)青少年立志投身于科學(xué)探索事業(yè)。同時(shí)進(jìn)一步鼓勵(lì)科研人員投身科普事業(yè)，增強(qiáng)科普意識(shí)，通過科普活動(dòng)有效的支撐與促進(jìn)“3H”工程的開展。在校園科普巡講活動(dòng)期間，研究所還將走進(jìn)市南、市北、嶗山、李滄、即墨等多家中小學(xué)校，為我市更多學(xué)生帶去不同領(lǐng)域、風(fēng)格各異的科普宣傳講座、科技實(shí)驗(yàn)、研究課題等形式的科普活動(dòng)。（文/圖 楊緒彤）